整備内容

　本路線は、多くの中学，高等学校の自転車通学に利用されていることから、歩行者・自転車の安全通行空間を確保するために、現状歩道幅員のなかで舗装のカラー化による通行空間の分離を行いました。

　整備箇所の状況

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整備後

　工夫した点

　自転車と歩行者の分離実験の結果を取り入れ、舗装色、ライン、マークの配置を行いました。

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